儿童友好社区是城市一角的放大镜。近年来，青山区富强路街道锦林社区进一步打造儿童乐享新空间，开展各类普惠性服务，积极探索儿童参与新样本，用“有解思维”精心勾勒出一幅儿童幸福成长的美好画卷。

培养儿童的主人翁意识与创新思维

在锦林社区党群服务中心，一间活动室被打造成了充满奇幻色彩的“儿童之家”。这里，乐高积木构建着孩子们的创意世界，亲子阅读区弥漫着知识的芬芳，欢乐海洋区域则是笑声的源泉；而在室外，原本空旷的大片空地如今已华丽变身。崭新的面包砖铺就平坦之路，周边环绕着绘有卡通图案的石凳，仿佛在向孩子们招手。儿童滑梯、摇摇马、户外乒乓球桌、羽毛球场一应俱全，158平方米的人工草坪恰似绿色的绒毯。此刻，正是放学时分，孩子们如欢快的小鸟般涌入这片乐土。草坪上，几个孩子正兴高采烈地翻滚着。远处的广场上，一群孩子在乒乓球桌前激战正酣，清脆的笑声和呼喊声吸引更多孩子加入进来。

社区新时代文明实践站内，一场别开生面的儿童议事会正在热烈进行。为了让孩子们能够充分表达想法，社区专门定制了适合儿童身高的小会议桌和彩色小椅子，营造轻松自在的讨论环境。孩子们围坐在一起，眼睛里闪烁着光芒，你一言我一语地讨论着如何应对校园霸凌。“我们可以成立小卫士团队，互相帮助！”一个小男孩挥舞着手臂，大声说道。旁边的小女孩也不甘示弱：“还要多开展宣传活动，让大家都知道校园霸凌是不对的。”孩子们的讨论声此起彼伏，一个个充满创意的“金点子”不断涌现。

依托新时代文明实践站的志愿服务体系，锦林社区打造“红领巾·星少年”书记项目，建立完善的奖励机制，激发青少年儿童融入社区的外驱力，制定简单可行的“红领巾·星少年”志愿服务积分规则：如参加社区活动1次盖章1枚；参加社区志愿服务1次盖章1枚；助人为乐，拾金不昧行为1次盖章2枚……集够5枚印章可兑换文具用品，集够10枚社区将会给所在学校发表扬信或颁发荣誉证书。行之有效的奖励机制吸引300余名青少年儿童主动走进社区、了解社区、积极参与并逐渐融入社区。

让儿童成为城市治理体系的参与者

有机融汇传统方式和现代新潮，打破传统教室中严肃的课堂形式，开启户外草坪畅聊模式，一张小圆桌、几把小椅子，与孩子们围坐在一起深入沟通，听听他们的心声和需求，让青少年儿童在轻松愉快的氛围中讨论小区内存在的问题。从孩子的视角看世界，真正了解孩子们切实需要的、感兴趣的、对他们成长有益的需求。活动形式新颖有趣，组织青少年儿童走进消防站实地参观，深度体验消防员职业；走进老旧小区改造工地，体验工人叔叔们的艰辛劳作，送上绿豆汤、西瓜等清凉解暑慰问品；举办红色皮影戏展演，以生动鲜活的形式让青少年儿童深刻了解非遗文化；开展六一儿童节、“消夏”文化节等主题活动，设计亲子彩绘风筝、趣味套圈投壶、亲子围棋对弈等形式多样的成长游戏，旨在建立社区与青少年儿童的深度友好关系，加强青少年儿童的社会文化培养教育，为打造“儿童友好型”城市奠定良好的社群基础。

从大量参加社区活动的青少年儿童中筛选并挖掘出有热情的“红领巾”、能带队的“红领巾”、有想法的“红领巾”等具有明显特长的孩子，有助于培养一支红色队伍。充分调动“红领巾”的积极性，倾听更多“红领巾”的声音，让“星少年”为基层治理注入“新力量”。截至目前，已培养8名固定小队长，负责每次志愿服务活动的人员招募和协调管理，带动更多孩子们加入到锦林社区“红领巾·星少年”志愿者队伍中，共同营造儿童友好优良成长环境。

近年来，锦林社区不断链接更多社会优质资源，不断探索党群服务新场景，立足儿童多方面、多层次、多形式、多样化的成长发展需求，着重从“儿童友好”视角发力，以青少年儿童为圆心，促进“一名少年带动一个家庭”辐射效应。在开展志愿服务上下功夫，用面对面、心贴心、实打实的工作方式，继续筹划青少年儿童喜闻乐见的各类文化体育活动，为他们提供丰富的精神食粮，提高他们的获得感、归属感和幸福感。同时也期待更多的家长陪同孩子参与到社区各项治理活动中来，携手打造儿童友好型社区，共同优化儿童成长环境，营造一个更加美好、更加温馨的青少年儿童成长与发展空间。

（记者∶李春燕；编辑：武巧英；校对：秦新宇；一审：武巧英；二审：王国秀；三审：贾星慧；终审：王睿）