教师独特的教学风格极大调动了学生课堂互动积极性。

在包八中王少飞老师的物理课上，教室大屏上播放着包头金街的夜景画面：古色古韵的金街被绚丽灯光映照得璀璨夺目、金碧辉煌。“同学们，在我们生活的这个五彩斑斓的世界里，光无处不在，从远古时代的篝火到现在的激光技术，从古代的火把照明到如今包头金街炫目的灯光秀，光始终在改变着我们的生活，它既能照亮黑暗，为我们指引前行的道路，又能传递信息，让我们在瞬间与世界相连……”伴随着王少飞老师动情的话语，同学们分组探究光源从不同位置照射课桌上物品形成形态各异的影子，并利用提前准备好的激光笔、烧杯、水、牛奶等模拟如何在气体中显示光路，思考光沿直线传播是否需要条件等光学问题。课堂上，学生们实现自主学习思考、探究研讨、分享展示，用所学知识解决生活中的实际问题。

开展教学技能大赛

推动教师专业成长

近日，东河区“学为中心，慧学课堂”2024年全区教师全员岗位练兵暨教学技能大赛在各学校以班级授课的形式进行，各学科各学段教师登台竞技，展示了他们精湛的教学技艺和独特的教学风格。

“教学技能大赛不仅为我们提供了展示的平台，也是促进我们相互学习交流的好机会，通过比赛进一步磨炼了我的课堂教学能力，激励着我以热情的工作态度投入到今后的教学生活中去。”公园路小学富力校区毛亮老师赛后向记者分享道。

以赛促学、以赛带练是推动教师专业成长的有效途径。今年，东河区制定《课堂教学质量提升方案》，深入实施“常态大教研”教改提质行动，开展“慧学好课堂”岗位练兵活动，推动市区两级教研常态联动，举办教师教学技能大赛，鼓励教师积极参加，不断自我超越，提升专业素养。在参加各级各类竞赛、教学教研活动中，东河区教师获得市级奖项56人、自治区级奖项53人、国家级奖项6人。

强国必先强教，强教必先强师。东河区始终把教师队伍建设放在首要位置，坚持内培外引相结合，除了以赛促学强本领外，还通过多层次培养与高质量引进的策略，创新多种形式，系统提升队伍建设水平，努力打造一支高素质、专业化、创新型教师队伍，为教育高质量发展提供有力保障。

成立名师工作坊

引领青年教师成长

安雪是环城路小学的一名语文老师，自从加入名师工作坊后不仅可以观摩优秀教师的示范课，还可以与来自全区各学科的骨干教师探讨交流。“名师工作坊为我们搭建了共同学习提高的平台，也是引领我们年轻教师快速成长的重要载体，工作坊开展的各项活动，促进了专业师资队伍建设，提高了我们的课堂教学水平。”安雪说。

“名师工作坊”这一引领青年教师、骨干教师专业成长的做法，正是当前东河区头雁领航、群雁齐飞教师队伍培养模式的缩影。为充分发挥名师的示范、引领和辐射带动作用，东河区成立了17个中小学名师工作坊，吸纳成员353人。各工作坊以立德树人为根本任务，以名师带骨干、骨干带青年教师，聚焦课堂教学、课题研究、试卷命题，有计划地开展系列教学教研活动，辐射带动全区千余名青年教师。大家孜孜以求、勤于实践、勇于探究，教育理念、专业素养和敬业精神都得到了整体提升，学科教育示范引领作用明显增强。

在刚刚结束的包头市“自治区名师名校长工作室”及“包头市名教师工作室”集中授牌仪式上，东河区又有3个名师工作室被授予“包头市名教师工作室”。这金灿灿、沉甸甸的荣誉既是对教师个人业务能力的高度认可，更是对名教师工作室带动效能的深深期望。

“我们依托名师工作坊，定期开展跟岗研修、名师结对、送培送教等活动，引领青年教师、骨干教师专业成长，‘新任教师—骨干教师—卓越教师’的梯级培养体系不断健全。按照全区打造教育高地既定目标，到2030年，我们将要培养50%以上的教师为区级以上名优教师。”东河区教育局教研中心负责人李智介绍。近三年来，在名师工作坊的引领下，东河区教师获得区级及以上荣誉1517人次，特别是今年，区属学校41名教师获评包头市学科带头人，50余名教师获得包头市青功赛一等奖；辖区学校5名教师获内蒙古技能大赛一等奖，2名教师荣获内蒙古自治区五一劳动奖章。

建立长效机制

引进优秀人才

在倾力培养优秀教师、骨干教师的同时，东河区完善教师招聘制度，建立教育人才引进长效机制，每年划出专项编制用于引进优秀教育人才。近三年通过人才引进、校园直招、公开招聘等方式补充教师342名，优化了教师队伍学科结构，缓解了师资紧缺现状。同时，实施岗位聘用改革，新设置50个高级岗位“周转池”，实施全系统整体设岗，岗位聘用杠杆有效激发了教师队伍工作的激情和动力。

“2015年我通过校园直招来到东河区任教，这里浓厚的尊师重教氛围、良好的教学环境让我坚定了潜心钻研教学的信心决心，身边的领导、同事都为我们站稳三尺讲台、融入工作岗位给予了专业指导和激励鼓舞，科学合理的管理办法和激励机制让我们更好地在校园里安心从教，在教育教学上施展才华、探索突破。今后我将一以贯之坚守教育初心，做一名让家长、让学生、让自己满意的人民教师。”陕西师范大学研究生、包头市第二十四中学化学教师刘学林在分享自己成长经历时对未来教育生涯信心百倍、满怀期待。

在致力于打造高素质、专业化教师队伍的过程中，东河区的教育事业正迈向更加高质量的发展阶段，教育水平和教师专业能力的全面提升，正在为未来培养更多高素质人才奠定坚实基础。

（文/记者∶李春燕；图/通讯员∶袁碧霞；编辑：武巧英；校对：秦新宇；一审：武巧英；二审：贾星慧、王国秀；三审：王睿）