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2024年包头市科学技术馆“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”圆满落幕

9月9日至14日,由教育部教师工作司、中国科协科普部指导,中国科学技术馆主办,教育部基础教育教学指导委员会科学教学专委会、内蒙古自治区教育厅、包头市科学技术协会支持,包头市科学技术馆承办的2024年“馆校合作中小学教师科学教育实践能力提升培训”成功举办。包头市科学技术协会党组成员、副主席李伟出席开班仪式并致辞。开班仪式由包头市科学技术馆党支部书记、馆长冯世伟主持。参训学员来自内蒙古自治区各盟市的百余名中小学科学类骨干教师和科普场馆科技辅导员。

此次培训班邀请到8名高校教授、学科领域专家、特级教师等参与授课和案例分享,通过主旨报告、实践活动、案例分享、交流展示、参观调研等形式,让学员们分别围绕主题进行研讨和工作坊课例设计,共同探索和学习适合不同年龄段、不同教育背景的科学教育方法和模式。

期间,北京师范大学教授,博士生导师王晶莹以《科技创新人才培养:内涵、问题与路径》为主题作了主旨报告。北京教育学院附属丰台实验学校特级教师鲍建中;中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心(东南大学)副主任周建中;中国自然科学博物馆协会教育专家库成员田若平;东南大学生物科学与医学工程学院,儿童发展与学习教育部重点实验室副教授叶兆宁;首都师范大学初等教育学院教授、博士生导师白欣分别以《基于科技馆资源的跨学科实践活动设计与实施》《基于展品的青少年科学实践活动设计与开发》《开发趣味科学实验教育活动》《跨学科与实践育 人理念下项目化学习主题及活动的设计与实施策略》《新课标背景下科学教育学习方式的变革》为题进行授课指导。包头市东河区惠民路小学副高级教师、内蒙古自治区兼职教研员王斌,内蒙古科技馆辅导员马琳、毛彦芳,包头市科技馆辅导员崔璐分别进行了案例分享。

本次培训以“基于科技馆科普资源的科学实践活动设计”为主题,依托包头市科技馆丰富的展品展项资源,在动手实践中充分提升科学教师的跨学科实践能力与科学素养,增强教师的场馆资源教学应用能力和科学实践技能,促进学校与场馆之间的科学教育合作,助力科学教育高质量发展,为科技强国建设厚植创新沃土。

此外,培训期间,还组织参训教师前往包头市示范性综合实践基地参观调研,提升教师对科学教育和科技创新的认知。参训人员纷纷表示,此次培训获益匪浅,不仅收获了科学教育知识,还开拓了教学新思路。接下来,市科技馆将把学习内容与实际工作相结合,积极探索、实践科学课程设计与开发的新途径与新方法,推动科学教育高质量发展,为科技强国建设提供坚实支撑。

来源:包头市科学技术馆;校对∶李麒;一审:黄韵;二审:贾星慧、王国秀;三审:王睿

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