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全民谈创新 | 勤学善思重实践 助力科创高质量发展

创新是新时代科研工作者和教育工作者自立自强、报效国家、服务人民的精神坐标,是全社会和中华民族的宝贵精神财富。弘扬创新精神既是广大专家学者的职责和使命,也是引领基础教育课程教学改革和教科研创新的重要抓手。包头市第三届创新发展奖发布仪式举办在即,近日,记者走访了我市一批专家学者,聆听他们对创新的看法。

鹿城实验室项目管理部部长 白洋

创新是多学科综合的一个过程。“创新不光是在某一个领域的深入钻研,还需要同时结合其他的多个领域,综合拓展应用范围。”近期,鹿城实验室正在积极拓展稀土在下游领域的应用,重点是在稀土永磁电机、稀土高值化合物、稀土金属材料等领域发力,其中也在人工智能领域开始探索稀土的数字化研发,尝试把人工智能与稀土研发结合起来,加速研发过程,缩短研发周期。“近些年,包头市对创新人才的鼓励激励政策,让我们感到科研的环境更加轻松,各项政策的出台也向着激励科研人员积极性来制定。在这样良好的创新环境下,作为科研人员,我将全身心投入到研发工作中,积极与企业对接,将所学知识实实在在应用到产业实际中,争做科技创新的实战派。”

包头铁道职业技术学院机械工程系副主任 陈沐泽

“在职业院校,创新不仅意味着引入新技术和创新教学方法,更重要的是培养学生的创新思维和解决问题的能力。面对快速变化的技术和行业需求,能够前瞻性和创新性地建设教师队伍,优化相关专业的人才培养方案和培养模式。”陈沐泽表示,当下,包头市在科技创新政策支持、产业升级、创新奖励机制、人才引进、优化营商环境等方面提供了重要保障。“学校为我们教学科研团队设立技能大师工作室、劳模创新工作室以及科技创新工作室,并提供了必要经费保障。我们团队以工作室为载体,在学生培养、师资队伍建设方面进行了多样化的创新尝试。在实施过程中,通过加强与地方企业,市工信局、科技局、人社局等部门联系,构建了‘校企政’三方协同联动模式,已完成多项课题,为企业提供各类技术服务项目。”

包钢职业技术学院电气工程学院教师 郭怡

创新能够推动技术变革和产业更新。“我最近刚结题了一个项目,是跟内蒙古大中矿业股份有限公司固阳分公司联合做的一个课题,项目是对铁矿生产企业做一个安全隐患的甄别,如果进行顺利,未来可以推广到包头市及其周边的矿产企业和非煤矿山。”郭怡认为,包头是“科创中国”的试点城市,不仅在科技创新方面取得了显著成就,还在以科技创新的“变量”转化成高质量发展的“增量”方面迈出了坚实的步伐。“生活在这样一个具有良好创新氛围的城市,我会把创新理念融入教学改革中和课题研究中,根据学生的具体特点进行人才培养和技术创新。”

内蒙古科技大学矿业与煤炭学院采矿系副主任 曹健

“我们目前正在进行煤层群的减损与绿色保水开采方面的研究,主要针对内蒙古自治区与陕西省交界的大煤田,开展如何进行煤层群开采的减损和对于地下水资源的保护研究工作。”曹健说,团队正在尝试以科技创新破解煤炭开采与生态环境保护的难题。“通过我们的研究,也强化了高校科研院所和企业之间的联系,能够真正将创新性成果应用到生产实践中。同时,通过不间断的创新性研究,也使得我们的研发过程更有效率,研究成果也更具说服力。”对曹健而言,创新的主体是人。近年来,包头市高度重视创新型人才的引进,发布了“才聚两都”包头人才政策包550及包头产业引才地图,也在不断优化科研创新的环境,更加注重科研成果的转化。“在今后的教学和科研工作中,我将以更加饱满的姿态开展工作,培养学生的创新意识和精神,鼓励他们将科研成果与工程实践紧密结合,更好地服务于行业和社会。”

包头师范学院创新创业教育学院院长 冯平

“近年来,在包头市创新政策的扶持下,包头师范学院建立了大学生科技企业孵化器。同时,充分发挥高校学科交叉赋能培养拔尖创新人才的作用。牵头成立了包头市高校创新创业教育联盟,进一步强化产教融合、科教融汇,推动高校创新人才培养模式,构建高质量人才自主培养体系。此外,我们依托大学生创业园、国家级众创空间和自治区级科技企业孵化器,打造高校科技成果转化和创新创业人才培养‘双中心’,以项目制为牵引,引导高校创新资源与地方产业发展紧密结合。为落实自治区‘两件大事’,打造包头市教育高地和服务地方经济社会发展贡献包师力量。”

(记者:李楷谨;摄影:武桐;编辑:王荻;校对:吴存德;一审:张飞;二审:贾星慧、王国秀;三审:王睿)

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