整洁优美的校园环境、丰富多彩的校园生活、氛围浓厚的校园文化，还有朝气蓬勃、文明有礼的师生……在包头校园里，不仅有琅琅的读书声，更有浸润人心的文明之风。

学校是育人的摇篮，校园文明折射着社会文明。一直以来，我市紧紧围绕立德树人根本任务，以文明校园创建为抓手，大力开展未成年人思想道德教育，努力把学校打造成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵养中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。目前，我市已创建全国文明校园及先进学校12所、自治区文明校园40所、包头市文明校园169所。本版选取全市文明校园中的部分代表宣传展示，旨在大力选树典型，切实发挥典型示范带动作用，让文明之花在校园美丽绽放。

包头市第三十五中学：向美而行 “育”见文明

包头市第三十五中学学生到核工业展厅进行科学教育研学。

包头市第三十五中学校园运动会方队展示。

包头市第三十五中学秉持“要让学生学得宽泛一点，学有拓展；要让学生有兴趣地体验，学有收获；要让学生学会选择，全身心地投入”的基本育人思想，把德育工作贯穿于教育全过程。

坚持五育并举，丰富活动彰显“文明”。通过多种文化艺术活动，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，提升学生的综合素养，引导学生从小树立远大理想。搭建智慧校园，智能管理促“文明”。引进先进的技术和设备，不仅丰富了教学手段，促进了师生间的互动与交流，也激发了学生的学习兴趣和创新能力。践行科学教育，文明之志星火燎原。创设乐高机器人课、趣味编程课等8门科学教育校本课程，并与科研机构、高校合作，邀请科学家、教授进行科普讲座、学术交流等活动，为学生提供更广阔的科学视野和更深入的科学思考。

昆都仑区青年路第二小学：“3v·3+”模式 培育美好生活创造者

昆都仑区青年路第二小学劳动职业体验活动。

昆都仑区青年路第二小学“劳动创造美，乐享新生活”第二届校园劳动节。

昆都仑区青年路第二小学着眼生活实践维度、科技运用维度、创新能力维度的“3V”新视角，构建“3+”新路径，实现“3V·3+”全融合劳动教育新模式，形成了“以生长教育为核心，以美育、劳动教育为办学特色”的育人新格局。

“文化+”小阵地蕴藏大教育，打造“春启、夏勤、秋获、冬扬”劳动教育四季生长空间文化，展现学生劳动体验、劳动成果、劳动评价、劳动精神，发挥文化育人功能。“课程+”小课堂变成大练场，将劳动教育与各学科融合，创意开展形式多样的劳动实践活动，使学生在脑力、体力、合作能力等方面得到锻炼。“评价+”小徽章产生大作用，探索构建了“4+4+N”劳动教育评价体系，以四步走、四联动、多途径为主要实施路径，评价劳动教育目标达成情况。

青山区朝阳路小学：和而不同 让每颗“种子”多彩绽放

朝阳路小学学生在AI智慧书法教室中学习书法，感受中华优秀传统文化。

朝阳路小学开展“红船引领，驶向未来”学生美术作品展。

青山区朝阳路小学秉持“唤醒生命，和而不同”的办学理念，坚持立德树人根本任务，以“做好小事，成就大事”为校训，构建出富有特色的文明校园文化创建体系。

活动育人，开设了35个社团，学生充分享受多元教育资源，实现了“人人有爱好、人人有技能”的发展加速场域。“传统文化+数智建设”彰显文明校园特色，包头市乃至自治区首家AI智能体育设备落户学校，支持学生“随时练、精准练”，体质健康测试、体育课、课间十分钟都可以智能运动。“安全先行”共筑文明校园和谐力，签订安全责任状，形成“人人有责任、人人有担子”的安全管理体系；采用“日查+周查”的方式，缩短检查频次周期；依托“种子正行”课程对学生进行安全知识普及教育。

九原区二道沙河小学：多彩社团展风采 礼润少年促成长

九原区二道沙河小学英语社团活动现场。

九原区二道沙河小学合唱社团活动现场。

九原区二道沙河小学把“礼文化”融汇到环境文化、课程文化、行为文化等各个层面，将“礼文化教育”与学校教育教学目标、家庭教育目标、社会实践目标有机结合，促进学校教育高质量发展。

优质资源共蓄力。以拓宽视野、增长见识为目标，充分挖掘教师的特长和潜能，采用校内教师和外聘教师相结合的方式，充分发挥优秀师资力量的引领和带动作用，让优质教师资源走进少年宫社团，使学生在社团活动中潜移默化提升文化艺术素养，促进农村未成年人的全面发展和健康成长。丰富活动展风采。开设了十几个类别的社团活动，争取让每个学生都能在少年宫这个舞台上尽情释放天性，发展自己的兴趣爱好及特长。活动不仅对学生的个性发展起到了积极的推动作用，同时更好地丰富了学生的课余文化生活。

东河区牛桥街第一小学：“红色”引领 共创文明校园

东河区牛桥街第一小学“雷锋班级”授旗仪式。

东河区牛桥街第一小学“走红街，学历史，爱包头”行走的思政课现场。

东河区牛桥街第一小学以“红色坐标，牛人精神”作为文明校园建设品牌，以“红色共振”“红色学程”“红色纽带”“红色评价”贯穿建设文明校园的全链条，统一思想，凝聚力量，引领发展。

“红色共振”推进教师专业提升，积极开展党员“亮晒比”活动，发扬坚韧、奉献、求实的牛人精神。“红色学程”引领“四慧少年”成长，以王若飞纪念馆、包头市委旧址、福徵寺等红色教育资源为学习基地，构建不同年段的红色课程，开展形式丰富的民族团结教育活动，使学生成长为有志、爱国、幸福的“石榴籽”。以党支部为“红色纽带”，以家委会、家长开放日、慧爱大家访等形式搭建多元的家校共育平台。“红色评价”助力师生共融共荣，构建对学生、教师、家长的“小红花”电子评价系统。

（记者：曹瑾；编辑：张飞；校对：王振伟；审核：贾星慧）