以讲促学，推动理论知识入脑入心，以考促学，促进理论学习提质增效。今年以来，昆都仑区紧紧抓牢铸牢中华民族共同体意识这条民族工作主线，积极谋划、主动作为，建立起领导带头学、分层分类学、专题辅导学、组织活动学、融入实践学、营造氛围学、理论测试学、督促检查学“八学”机制，推进学习环节走深走实。

“习近平总书记交给内蒙古的‘五大任务’是什么？”“普及国家通用语言文字教育的重要意义有哪些？”在昆都仑区党的民族理论政策应知应会考试中，来自全区各街镇及单位相关负责人共计48人，以闭卷测试的方式检验理论学习成效。

“学习资料看了，笔记做了，还参加了专题培训讲座，但是真到了考试的时候，才知道哪些知识还需要进一步巩固夯实。”林荫路街道党工委副书记、统战委员张秀丽在考试结束后说。

翻开张秀丽的笔记本，上面整整齐齐记录着学习内容，勾画标注的地方，是她参加民族工作专题培训时老师着重强调的知识点。

“今年我们特别邀请了沈桂萍、李宝明等中央、自治区统战民族领域专家学者，为全区广大干部职工作专题培训，深入阐释宣讲中央民族工作会议精神，让大家全面理解和准确把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，全面推进民族团结进步事业。”昆都仑区委常委、统战部部长张国强说。

特别是作为今年“八学”机制特色之一，昆都仑区为推选出的7个民族团结进步示范点量身定制了“互观互学互鉴”活动，通过“以观促推进、以学促赶超、以鉴促落实”的形式，多层次、全方位、立体式讲好民族团结进步故事。

“从1959年1月19日《人民日报》发出的‘包钢为全国，全国为包钢’动员令，到20世纪50年代党中央发出的‘到祖国最需要的地方去’号召，各民族的专业技术人员、青年学生和热切希望投身于祖国建设的人们，从祖国的四面八方来到包头支援包钢建设。”在民族团结进步创建“互观互学互鉴”活动中，“齐心协力建包钢”展陈馆讲解员苏婉莹将8万多名各民族建设者云集北疆、艰苦奋斗、共同缔造草原钢城的感人故事娓娓道来，并获评优秀讲解员。

在交流讲解经验时，苏婉莹说：“身临其境去感受故事中的每一个人物、每一个阶段，才能真正体会各民族群众团结奋斗的强大精神力量，并将铸牢中华民族共同体意识有形有感有效地传递给听众。”

昆都仑区现有各级民族团结进步示范单位、模范集体等166个，建成“齐心协力建包钢”“1+5”展陈教育矩阵、民族团结文化广场、非遗保护传承中心等教育实践基地10余个，能听、能看、能感受的民族团结故事增强了各族群众对中华文化的高度认同，铸牢中华民族共同体意识体现在各族群众交往交流交融中。

“让学习生动起来，让理论更扎实一些，只有持续学习、反复研究，才能以学促用、以学促做，将铸牢中华民族共同体意识与业务工作融合推进，形成各族群众在昆都仑区共居共学、共建共享、共事共乐的社会氛围。”昆都仑区委常委、统战部部长张国强说。

（记者：张建芳；通讯员：王含笑；编辑：张飞；校对：王振伟；审核：贾星慧）