教育是最大的民生工程。当前，包头锚定办好人民满意的教育，正在全面打造教育高地，加快建设教育强市，更好满足群众对“上好学”的需求，努力让市民因包头教育受益、为包头教育自豪。近日，市教育局党组书记、局长李俊围绕如何全面打造教育高地接受了记者专访。

在学生心中播撒热爱科学的种子

记者：高考牵动着无数家庭的心，是孩子们成长路上的关键一步。我市将如何加快推进高中拔尖创新人才培养？

老师们为高考学子加油鼓劲

李俊：为全面推动《包头市普通高中创新人才培养实施方案》落地落实，一方面在原有创新拔尖人才培养工作的基础上，邀请中国科学院院士、清华大学原校长顾秉林回母校包头九中指导教学工作。前往杭州学军中学教育集团考察学习，聘请杭州学军中学教育集团文渊中学校长、国际数学奥赛金牌教练边红平，教育部基教二司高中校本教研专家组成员、教育部教材发展中心特聘专家、杭州市塘栖中学副校长吴江林为“包头市拔尖创新人才培养首席顾问”“包头市基础教育高质量发展指导专家”，指导我市拔尖创新人才培养和高中教学改革工作。市教育局抽调业务骨干人员，由教研中心组建拔尖创新人才培养中心，构建形成市—旗县区—学校三级培养工作机制，搭建了集学情分析、智慧课堂、资源共享的指挥调度信息平台，实现与同一考区的四个省区头部学校共享优质教育资源。另一方面从长远布局上，研究制定《包头市拔尖创新人才小初高贯通培养实施方案》，组织开展拔尖创新人才向中小学延伸，对在数学、物理、化学、生物、计算机等基础学科领域有潜质的学生，进行早发现、早培养，有针对性地开展个性化竞赛指导，为有创新潜质和学科特长的学生营造更适合的成长成才环境。

中国科学院院士、清华大学原校长顾秉林回访母校包头九中

记者：强教必先强师。加强教师队伍始终是教育事业发展最重要的基础工作，打造教育高地、建设教育强市，关键是要打造一批一流的名师、名校长、名教师团队。我市教育系统如何统筹谋划“名师、名校长、名团队”队伍建设？

包头市举行庆祝第39个教师节表彰活动

李俊：在人才引进方面，今年全市教育系统通过人才引进、公开招聘的方式，共招引北京科技大学等双一流院校和北京师范大学等6所教育部直属师范院校毕业生1016人。在人才培养方面，暑假期间，组织新教师参加任职培训，组织老教师走出去参加国家级、自治区级各类教师培训，全面提升教师队伍业务能力水平。近期，专门邀请教育部基础教育司原司长吕玉刚、国家教育行政学院原副院长李长文，为我市校长、教师、教学团队开展专题培训。同时，与中国教育协会、国家教育行政学院、北师大继续教育学院等优质教育资源建立合作关系，定期为我市教师进行专题培训，不断提升教育教学水平。在人才激励方面，8月22日启动了包头市首批“名校长”考核认定工作，从67名领航校长中选拔出10位“名校长”，下一步择优成立名校长工作室，每年给予30万元专项经费支持。同时，建立“教坛新秀—教学能手—学科带头人—名师—名校长”教师成长梯级荣誉，在教师节重点对从教三十年仍在一线岗位、任班主任二十年以上、优秀青年骨干教师、扶贫支教等作出突出贡献的教育工作者进行表彰、奖励，并形成长效机制，不断提升广大教师的荣誉感和使命感。下一步，我们将全力培养一支德能双修的教师队伍、培育一支业务精湛的校长队伍、打造一支高才博学的教学团队，为全面打造教育高地、加快建设教育强市提供坚实的人才支撑和智力保障。

包头市中小学阅读能力提升工程专家入校指导培训

记者：能在家门口“上好学”一直都是老百姓的殷切期盼。在打造优质均衡的教育方面，全市教育系统正在做哪些工作？

教育均衡发展

李俊：今天的教育就是明天的生产力、竞争力。包头教育有基础、有优势、有底蕴，但也存在问题短板。我们一定要坚持问题导向，解放思想，守正创新，以“有解思维”打通堵点，切实处理好均衡与优质的关系、城区与农村牧区的关系、发展教育与教育服务发展的关系，全力以赴办好人民满意的教育。近年来，我们不断深化办学模式改革，推进基本公共教育服务均等化，促进教育公平。为缩小城乡间差距，印发《包头市乡村教育振兴结对共建一体化发展的指导意见》等文件，市区优质中小学与农牧区薄弱学校采取“一对一”“多对一”“多对多”或“组团式”等形式进行结对共建，推进城乡教育一体化发展。为缩小区域间差距，我们通过深化集团化办学、名校办分校改革，构建形成了“优质学校+薄弱学校”“优质学校+新建学校”“高等学校+中小幼学校”等办学模式，建立北重一中教育集团，推动包二十九中、钢三小、北重六小、南三小、公园路小学、包头市第一实验小学等名校办分校，昆都仑区、白云矿区启动实施“县管校聘”管理试点改革，加大教师交流力度，促进教育优质均衡发展。为缩小校际差距，加强基础教育学科基地建设，完善基于学生发展核心素养的课程规划和设计，打造高效课堂，科学规范作业设计，做优做强课后服务，加强学校内涵建设，努力提高教育质量。为缩小群体差距，落实以居住证为主要依据的外来务工人员随迁子女入学政策，完善随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊学生群体教育关爱措施，做好特困学生救助供养，强化教育关心关爱，保障群体公平发展。下一步，我们将持续深化集团化、合作化办学模式改革，创新政策供给，打通堵点难点，不断扩大优质教育的覆盖面，办好家门口的每一所学校，让包头的孩子有更好的起点和未来。

（文/记者：赵遐；图/记者：宫伟恩，吴杰，安吉斯；编辑：吴存德；校对：王振伟；审核：贾星慧）