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市教育局全力保障线上教学质量

2月28日,全市中小学和中职学校如期开学,但师生延期返校,启动线上教学,确保“停课不停教、停课不停学”。日前,市教育局对中小学师生、家长关心的在线教学问题一一进行解答。

Q:为什么开学后师生要延期返校,实施线上教育教学工作?

防控疫情是当前的头等大事。延期师生返校,是最大限度减少学生聚集,阻断疫情向校园蔓延,保护师生生命安全和身体健康的重要管控举措。春季学期毕业年级面临中考、高考、升学,非毕业年级要按计划完成学年教学计划,结合2020年线上教学的经验,开学后实施线上教学能把疫情对学生学业的影响降到最低。

Q:线上教学的模式是什么?

线上教学采取“观看视频+线上讲授+任务驱动+在线指导”相结合方式,由教师科学合理安排直播上课或录课,上传学习视频,不增加师生负担,同时要尽量避免因打印作业或学习资料而造成家庭临时购买设备,增加学生家庭经济负担。

Q:线上教学的时间如何控制?

全市幼儿园延缓开学,不得开展在线教学,以居家游戏为主;对特殊教育学生,由学校组织教师线上推送教育康复方案等,指导家长居家对孩子开展针对性教育、康复训练等活动;小学1-3年级线上教学不做硬性统一要求,但学校要根据学生年龄特征布置阅读内容,安排体育运动、家务劳动、手工制作、艺术类活动等;小学4-6年级每天不应超过3小时;初中不应超过4小时;高中和中职不应超过5小时。每节线上集中教学时间小学不超过20分钟,中学不超过30分钟,间隔时间不少于10分钟。

Q:线上教学科目怎么安排,有体育课吗?

线上教学各学校会安排课程表,同时保证艺术课、体育课和劳动课时间,每天安排1节“在线体育课”,指导学生居家锻炼,整理自己房间并积极参加家务劳动。

Q:如何保证线上教学的效果?

市区两级教研部门会安排专人开展网上巡课,指导教师优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障教学质量。同时做好线上教学与返校后的线下教学相衔接。正式恢复线下课堂教学后,各校要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订教学计划。线上教学效果不理想的,应实施“零起点”教学;线上教学效果较好的,首先也要进行串讲复习,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。

Q:线上教学教材怎么解决?

目前中小学教材都已到校,课程教材及学习资料,视情况可由家长领取(各校根据疫情防控要求,适时组织家委会发放)或由教师上传电子版,供学生使用。

Q:如果学生线上学习条件存在困难,怎么办?

线上教学要面向全体,不落一人。前期各校要逐一排查学生线上学习条件上存在的实际困难,建立精准帮扶机制,以学校为单位,“一人一策”做好关心关爱帮助工作,确保“一个都不能掉队”。

Q:线上教学开展后,家长不在家,如何督促孩子学习?

这是普遍困扰家长的问题,建议家长一是加强对孩子的教育引导,培养自我管理、自我发展意识,尤其是要教育引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体,不轻信网上言论,不泄露个人信息,不回复不明提问;二是做好学习计划,关注网上学习进度,线上教学时间由学校老师管理,线下居家时间,学生应以完成作业、巩固练习、拓展阅读为主,控制学生使用电子设备的时间;三是自我约束能力不强的学生,建议家长及时与老师沟通,合力做好教育引导。同时家庭成员要一起控制电子产品使用时长,健康上网,家长带头示范,保护好孩子视力;四是由班主任组织学生成立互帮互助小组,实施学生自我管理、自主管理。

Q:线上教育收费吗?

我们推广使用的线上教育资源面向学生全部免费,严禁各类搭车收费行为,学习空间也不得发送与教育教学无关的内容。

Q:开学后,除了教师线上教学课程之外,还有其它课程资源辅助学习吗?

目前网上免费的资源很多,我们主要推荐以下四类,基本涵盖全学段、全学科教学内容。

1.国家中小学网络云平台(https://ykt.eduyun.cn)。包括小学一年级至普通高中三年级(使用说明及课程安排等可在国家中小学网络云课堂主页上查看),供各地各校由教师推荐选择使用。

2.国家教育资源公共服务平台(https://eduyun.cn)。汇集国内教育优势地区的名校、名师资源。

3.“名师视界”网络课(http://www.nmgjyyun.cn/index.php?r=studio/index/index&sid=593)。汇集我市800多位名优教师,覆盖小学三年级至高三各学科的5000余节优质视频课。

4.包头教育云(www.btjy.net)。提供全学段全学科各类教学资源、仿真实验、精品微课和课堂实录等共180多万个。

(包头日报社全媒体记者:赵遐)

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