校园里，同学们和老师们正在疾步前行，赶往各自上课的教室；篮球场上，同学们正在进行激烈的篮球比赛；教室里，三五同学正在讨论问题；第二课堂上，因为爱好，师生们在一起共同学习……整个校园呈现出一幅各族师生手足相亲、守望相助、和睦相处、共同进步的美好画面。
包头师范学院将铸牢中华民族共同体意识这一鲜明主线融入立德树人根本任务，贯穿教育教学和改革发展全过程，增强各民族师生“五个认同”，坚定各民族师生实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。
师生共筑精神家园
“同学们，我们今天学习的是《铸牢中华民族共同体意识》专题第十章，增强文化认同，构筑各民族共有精神家园……”思政课教师乌日古玛拉一边讲解，一边将制作好的教案呈现在大屏幕上。
同学们跟随着乌日古玛拉的讲解，边听边做着笔记。听完课后，学生青和勒说：“通过铸牢中华民族共同体意识这门课程，了解了很多我国的民族政策和重要理论。作为青年大学生，我们要传递正能量，以自身行为感染、影响、带动身边的同学、家人，维护民族团结。”
学院充分发挥思政课主渠道作用，为各年级学生开设了《铸牢中华民族共同体意识》《中华民族史》《国家通用语言文字》课程。通过教师系统讲述铸牢中华民族共同体意识的相关内容，引导各民族学生不断深化对铸牢中华民族共同体意识的认识，使铸牢中华民族共同体意识根植于学生们心中。为了深化教学内容，创新教学方式，包头师范学院铸牢中华民族共同体意识教研室还经常组织开展集体学习、备课教研活动，让教师们及时跟进系统学习党的民族政策和最新理论成果。
各族师生交往交流交融
《额吉-都贵玛》是音乐学院舞蹈系经过一年多创作、排练的舞蹈，它将“三千孤儿入内蒙”的历史佳话用舞蹈的形式展现出来。
在学院“永远跟党走”校园原创作品展演时，《额吉-都贵玛》引得无数观众落泪。舞蹈演绎了都贵玛年轻时领养了从上海来的孤儿，一直到孩子们长大成人离开草原的故事。音乐学院副院长、副教授史建兴回忆道：“这个题材从创作、找音乐、编辑、构思，用了很长时间，故事本身就彰显了各民族之间团结友爱，守望相助，所以在排练和演出过程中，对参演的同学和现场的观众都是一种爱国主义教育。”
在学院的大力推动下，铸牢中华民族共同体意识已经成为大学生思想政治教育的主题，丰富多彩的学生活动、坚强有力的学生干部队伍、教师全员参与的形式共同促进了以铸牢中华民族共同体意识为主线的教育管理体系形成。
2021年3月，包头市铸牢中华民族共同体意识研究中心在包头师范学院揭牌成立，学校马克思主义学院作为包头市铸牢中华民族共同体意识研究中心，积极加强与区内外高校及研究机构的交流合作，不断推出民族研究学术成果；并派出包师思政“名师工作室”的老师们积极担任包头市宣讲团成员，开展铸牢中华民族共同体意识相关宣讲。
中心成立后，青山区教育局率先与包头师范学院马克思主义学院成立了新时代大中小幼思政课一体化教育联盟，联盟形成以大中小思政课建设一体化为目标、以思政课教师队伍建设为核心、“研究-辐射-示范-推广”为发展理念的教育共同体。
包头市铸牢中华民族共同体意识研究中心以贯彻落实党和国家方针政策为主要任务，努力建设成为培养人才、创新学术、服务社会的创新平台，加强铸牢中华民族共同体意识课程建设，不断推出民族研究学术成果，为铸牢中华民族共同体意识、促进民族团结进步提供理论阐释与研究服务。
高校民族团结进步教育的核心是铸牢中华民族共同体意识。包头师范学院院长金桩表示，下一步学院将继续在完整准确全面把握习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想上下功夫，持续学习宣传贯彻中央、自治区党委、包头市委民族工作会议精神，切实承担起高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的使命，推动新时代高校民族工作高质量发展。
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