打造教育高地|创新岗位管理 打造教育高地
2024-11-03

日前,记者从市人社局了解到,为推动我市教育高地建设迈向新高度,助力教育事业高质量发展,今年以来,市人社局紧密围绕“全力打造教育高地、加快建设教育强市”战略目标,依据教育人才需求,充分发挥职能职责,多管齐下,在教育领域岗位管理方面取得突出成效。

以统筹岗位管理为关键“切入点”,大胆创新岗位管理方式。将岗位设置从原来的各学校单位设置调整为各地区、市直学校统筹设置。教育行政部门依据各地区、学校办学规模和教师结构,对所属学校各级专业技术岗位数进行统筹分配,实现集中管理、统筹使用,有效破解全市教育领域“有岗无人”“有人无岗”的难题。

全力畅通优秀人才晋升通道,对于各学校引进的紧缺急需专业技术人才,若本单位无相应等级岗位或相应等级岗位无空缺,可办理特设岗位聘用,且特设岗位不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制。同时,为助力高考综合改革等工作,对于各层级从事教学科研、命题等急需紧缺专业技术人才,在人员调动时可超岗位结构比例聘用至原岗位。截至目前,特设岗位在岗人员已达179人。

扎实落实基层岗位管理政策,积极引导和鼓励中小学教师投身基层,在基层教育系统设置高级定向岗位,比例单列,单独使用,不占专业技术高级岗位结构比例。今年共设置定向岗位1212个。同时,对在旗县或苏木乡镇从事一线专业技术工作的教师,只要专业技术工作时间和年龄等符合相关要求,便可不受岗位结构比例限制,晋升岗位等级和层级。目前,已有233名符合条件的教师被聘用。

打造教育高地一年以来,各项岗位管理政策扎实落地,有效盘活了岗位资源,切实保障了广大教师的切身利益。截至目前,全市取得资格且符合聘用条件的教师已全部聘用到相应岗位,现有空缺岗位极大程度上满足了职称评审的需求。截至目前,全市中小学共申报高级职称664人,中级职称1097人,分别较去年增加了120%和91%。

(包头市融媒体中心记者:李春燕;编辑:吴存德;校对:王荻;一审:张飞;二审:贾星慧、王国秀;三审:王睿)

责任编辑: 吴存德

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